Placówki należące do Zespołu Szkół Specjalnych w Radzionkowie

Zespół Szkół Specjalnych w Radzionkowie składa się z następujących szkół:

Szkoła zajmuje się edukacją i terapią dzieci i młodzieży o specjalnych potrzebach edukacyjnych. W szkole przebywają i pobierają naukę dzieci niepełnosprawne umysłowo w stopniu lekkim, umiarkowanym i znacznym oraz z niepełnosprawnością sprzężoną z upośledzeniem umysłowym. Podstawą przyjęcia jest orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego bądź orzeczenie o potrzebie zajęć rewalidacyjno-wychowawczych wydane przez poradnię psychologiczno-pedagogiczną.

Gimnazjum Nr 3 Specjalne

Szkoła prowadzi działalność wychowawczą, edukacyjną, terapeutyczną i opiekuńczą. Gimnazjum realizuje cele i zadania określone w ustawie o systemie oświaty i odpowiednich przepisach wykonawczych. Sposób realizacji tych celów oparty jest na zasadach pedagogiki specjalnej dostosowanych do indywidualnych możliwości i potrzeb poszczególnych dzieci i młodzieży.

Zasadnicza Szkoła Zawodowa Nr 16

Szkoła specjalizuje się w kształceniu uczniów przejawiających trudności edukacyjne w typowych warunkach szkolnych.

Zawody, w których kształcimy:

·         piekarz ·         cukiernik ·         kucharz małej gastronomii ·         fryzjer ·         sprzedawca ·         rzeźnik-wędliniarz ·         mechanik pojazdów samochodowych ·         blacharz samochodowy ·         ogrodnik ·         murarz ·         ślusarz ·         stolarz ·         posadzkarz

Szkoła Przysposabiająca do Pracy Nr 2

KSZTAŁCENIE przysposabiające do pracy trwa trzy lata i w zależności od specyficznych potrzeb i możliwości ucznia, cykl nauki może być wydłużony do 25 roku życia

NADRZĘDNE CELE:
•przygotowanie uczniów do dojrzałego życia w społeczeństwie
•wspomaganie autonomii ucznia
•utrwalanie dotychczasowych i nabywanie nowych umiejętności funkcjonowania osobistego i społecznego
•przygotowanie do podjęcia aktywności zawodowej w warunkach pracy chronionej lub zatrudnienia wspomaganego na otwartym rynku pracy

ZAJĘCIA prowadzone są w ramach:
•funkcjonowania osobistego i społecznego
•przysposobienia do pracy
•muzyki
•wychowania fizycznego
•religii
•obsługi komputera
•zajęć wspierających kreatywność na kierunku gospodarstwo domowego

W ramach przysposobienia do pracy uczniowie zgodnie ze swoimi specyficznymi potrzebami i możliwościami mogą opanować umiejętności i być przygotowani do wykonania czynności w zakresie warsztatu prac porządkowych oraz w gospodarstwie domowym.
Wielospecjalistyczna diagnoza potrzeb i możliwości ucznia, jego predyspozycji i preferencji jest podstawą do tworzenia indywidualnych programów edukacyjnych z uwzględnieniem kształcenia ogólnego i przysposabiającego do pracy.
W planach jest poszerzenie oferty przysposobienia do pracy, w zakresie przygotowania do pomocy w pracach biurowych.